有人说

最好的风景都在

旅途中，

最好的设计灵感都在路上。

其实细心观察你会发现，

美好的景色就在

我们身边

今天就让我们一起跟随镜头

去欣赏常春藤幼儿园的老师们

给孩子们带来的

精彩环创作品。

一起看一看老师们通过

日常积累的经验

和充满创造性的智慧

布置出来的最有吸引力的

中国城市风光吧。

来一场说走就走的旅行

第一站：海南

吹起小螺号

坐上海螺号

一起前往美丽富饶的

海南岛

这里

椰海风林、白沙碧海、

蓝天流云、自成画卷

更有

青梅翠带、溪流湖泊、

秀屿奇石、细浪柔沙，

美不胜收。

这里就是素有

“东方夏威夷”

之称的

海南。

热带之行

小二班的老师们

将人们对海南的特色印象

通过各种手工的形式

将班级布置的焕然一新

孩子们仿佛置身于一座美丽的

海边小岛，

每天都能够

面朝大海春暖花开。

第二站：新疆

新疆

古丝绸之路的核心地段，

这里有类似瑞士的

高山绿地、蓝天湖水，

有类似非洲的大漠孤寂，

和类似古埃及的荒凉与壮美，

还有聚居着46个少数民族

的多彩文化、特色美食，

让我们叹为观止。

新疆

除了美景、美食，

最不能错过的便是

这里最具民族特色的

“木卡姆”文艺演出。

小六班的老师们独具匠心

深挖新疆维吾尔族人们的

特色艺术形式“木卡姆”

将孩子爱唱爱跳的特点与

新疆歌舞与服饰相结合

即让孩子们能歌善舞的天性得到释放，

又帮助孩子们了解了

大美新疆的民俗特色。

“木卡姆”即古典音乐的意思，

它生动的音乐形象和音乐语言，

深沉缓慢的古典叙诵歌曲，

热烈欢快的民间舞蹈音乐，

在艺术成就上是无与伦比的。

下面就让我们来感受一下这群

能歌善舞、多才多艺的

维族人吧。

第三站：云南

“彩云之南，我心的方向

孔雀飞去，回忆悠长

玉龙雪山，闪耀着银光

秀色丽江，人在路上”

如果你喜欢少数民族的

民俗风情，

一定不要错过云南。

云南，

是中国少数民族最多的省。

全国56个民族，

云南就有25个。

这里，除了有秀美的自然风光，

就是独具特色的民族风情了。

小四班的老师们奇思妙想

抓住了云南民俗风情的特色，

将班级环境打造成了

独具云南风情的风格。

美丽的服饰、

开屏的孔雀、

别致的吊脚楼······

这些都让孩子们兴奋不已。

动物王国

云南也被称为“动物王国”

可爱的红嘴鸥、

调皮的滇金丝猴

优雅的绿孔雀、

憨态可掬的亚洲象……

在这里

转个身就能遇见大自然的精灵

第四站：四川

说到四川，

你的第一印象是什么？

是热辣辣的火锅

萌萌的大熊猫

挺拔青翠的竹子

还是“雪浪云涛滚滚来”的都江堰，

“难于上青天”的蜀道；

又或是特别会耍、

特别乐活的四川人，

以及怎么听怎么可爱的四川话？

四川，是这样一块宝地

这里既有闻名遐迩的名山胜地，

也有享誉中外的自然遗产

不仅埋藏着神秘的古蜀文明，

还包容着多彩的民族文化

四川究竟有多美？

一起来看看小五班老师们打造的

天府之国吧。

第五站：北京

一说起北京有哪些好玩的地方，

孩子们的嘴里就会不自觉的蹦出

故宫、天安门广场、万里长城、

老北京胡同、颐和园、北京大学等等。

由于北京有太多值得大家观光学习的地方。

今天我们就先来领略一下

中三班这些能工巧匠的老师们打造的

北京故宫

古建筑风采。

故宫是明、清两代的皇宫，

无与伦比的古代杰作建筑，

世界现存最大、

最完整的木料结构的古建筑群。

它既是中华民族的骄傲，

也是全人类的珍宝。

孩子们置身其中

犹如穿越回了古代，

深深的感受到了中国古建筑的精美。

第六站：香港

有一个地方

这里充满了乐趣与刺激

这里有米奇大街、奇幻花园、

探险岛、宝藏湾、梦幻世界、

更有数不胜数的米奇米妮纪念品玩具店

你猜到是哪里了吗。

答案就是：香港迪士尼乐园

大一班老师

以“迪士尼”作为班级环创的主题

将迪士尼乐园中的各种卡通形象

渗透到班级的6个区域中

让孩子能够

在表演区举行花车巡游

在阅读区感受童话中的美好

在建构区构建属于自己的

迪士尼乐园。

卡通元素

第七站：广州

穗城无处不繁华，

万紫千红映彩霞。

广东省广州市，

山清水秀，风光旖旎，

繁花似锦，四季如春，

故被称为“花城”。

欢迎来到美丽的广州，

这里四时花开，

四季常青，景色宜人。

小一班的老师们

将“花城”广州的城市特色

移植到了班级环创中

将森林、绿色、鲜花

这些充满生机盎然的元素

镶嵌在了班级的各个角落。

第八站：东三省

东三省地区的林业发达，

森林资源比较丰富，

营林和木材生产较为集中。

中四班老师以

东三省森林为主题，

创设“兴安岭木材厂”情境，

主要围绕

自然风光

和植被展开，

以冰雪、松树为

大环境进行装饰。

主题墙与植物角相结合，

把花生种植的

创意、过程、种植特色

融入主题墙，

幼儿通过观察将

花生的变化

用绘画的方式

表现和记录下来。

在了解了花生的生长环境后，

利用原材料表现花生，

感受创意绘画带来的快乐，

在主题墙上形成师幼互动。

除此之外，

常春藤幼儿园还有好多个

旅行站点

有以魔都著称，

体现现代与繁华，

科技与智能交汇主题的

中二班上海站

有以马背上的

游牧民族著称，

体现蓝天白云、无边草原、

牛羊成群、骏马奔腾的

大四班内蒙古站。

有以“山水甲天下”著称，

彰显壮族、瑶族、苗族、侗族等

少数民族特色的

小三班桂林站。

有以名胜古迹、异域建筑岳阳楼、

岳麓书院著称的

大二班湖南站；

有以台湾本土动画超毛星主题的

中一班奇幻超毛星球站。

当然，还有我们大家都很熟悉的

大三班济南站

常春藤幼儿园根据

“绿色乐园，快乐童年”

的主题指导思想，

结合

中国生态地理特色

和幼儿园三层E字形

园舍特点，

将幼儿园三层建筑分别作为

中国北、中、南部

三大主题板块，

将环境创设营造出

特色中国地理板块文化。

孩子们通过幼儿园各班级

“一日游”

即能领略祖国

大好河山的壮美风采，

又能深切体验到不同民族的

民风民俗，民族特色，

还能感受到不同地域之间的

区域文化差异。

孩子们，

今天的旅行体验如何？

有没有被老师们精心准备的

景点

惊艳到！

策划：宣传管理中心

照片：班级教师

照片美化：杨东林

文字编辑：杨东林

审核：魏冉冉